Investigadora Asistente de CONICET en CENIT-EEyN, UNSAM. Profesora de Sociología en la UTDT. Dra. en Sociología (State University of New York), Magister en Educación (UdeSA), Licenciada en Sociología (UBA). Trabaja en el área de sociología política y estudios sociales de la ciencia y la tecnología. Sus principales intereses giran en torno a los movimientos sociales, los conflictos socioambientales, el modelo agro-productivo y la co-producción de conocimientos. En su tesis doctoral analizó el conflicto por el uso de agrotóxicos en Argentina. Sus proyectos de investigación actuales se centran en las redes de “expertos” y “experticia” movilizados en los procesos de resistencia y en la promoción de alternativas al modelo de agronegocios. Participa en proyectos de epidemiología comunitaria.
Arancibia, F. P., Arza, V., Verzeñassi, D., & Frickel, S. (2022). Building participatory knowledge infrastructure against the GMO agriusiness regime: the case of Los Campamentos Sanitarios.
Scott Frickel, Florencia Arancibia (2022) “Environmental Science and Technology Studies”. En Beth Schaefer Caniglia, Andrew Jorgenson, Stephanie A. Malin, Lori Peek, David N. Pellow, Xiaorui Huang (editores) (2021): Handbook of Environmental Sociology, Springer. Capítulo 21, páginas 457-476.
Frickel, Scott and Florencia Arancibia, 2019. “Environmental STS.” In International Handbook of Environmental Sociology, eds. Beth Caniglia, Andrew Jorgenson, Stephanie Malin, and Lori Peek, and David Pellow. London: Routledge, forthcoming.
ABSTRACT Between 1992 and 2015 Argentina lost 17% of its tree cover. Regionally, deforestation continues, but net forest loss recently came to a halt. Some scholars argue that this was
Arancio, J., Sebastian, S., Schwertz-Weirich, A., Actis, G., Cremaschi, A., Arancibia, F., … & Fressoli, M. (2018). Taller Internacional: producción abierta y colaborativa. Liinc em Revista, 14(1).
Resumen Abordamos la reflexión sobre la tensión que se establece entre el saber académico, las problemáticas ambientales y la experiencia de las comunidades afectadas, en el conflicto dado por la
Abstract STS and social movement scholars have shown the importance of ‘getting undone science done’ to advance the goals of social movements fighting environmental health injustice. The production and mobilization
Abstract This review presents the contributions of research on the intersection of science and social movements, its theoretical and methodological limitations, and potential solutions for its further development. Three different
La introducción de soja transgénica resistente al glifosato en los principales mercados de grano a mediados de los 90, implicó un punto de inflexión en el sistema agro-alimentario global. Expertos y organismos internacionales apoyaron la implementación de la biotecnología en la agricultura argumentando que podría ser la solución a varios de los problemas de escasez de alimentos y recursos naturales que enfrentará la humanidad en los próximos años. Sin embargo, esta mirada no fue unánimemente aceptada. Fuertes cuestionamientos y controversias surgieron en relación con la seguridad de las nuevas técnicas de producción agraria, la calidad y confiabilidad de la sanidad de los alimentos producidos, la sustentabilidad económica y ambiental del nuevo modelo agro-alimentario, así como la distribución de los beneficios derivados del mismo. En la Argentina, tercer productor mundial de soja RR, durante los últimos diez años crecieron estos debates y conflictos. En este artículo presento una propuesta teórico-metodológica para abordar las controversias científico-políticas relativas a la soja RR, centrando la mirada en los procesos de lucha que involucran tanto a expertos como no expertos.