Investigadora Asistente de CONICET en CENIT-EEyN, UNSAM. Profesora de Sociología en la UTDT. Dra. en Sociología (State University of New York), Magister en Educación (UdeSA), Licenciada en Sociología (UBA). Trabaja en el área de sociología política y estudios sociales de la ciencia y la tecnología. Sus principales intereses giran en torno a los movimientos sociales, los conflictos socioambientales, el modelo agro-productivo y la co-producción de conocimientos. En su tesis doctoral analizó el conflicto por el uso de agrotóxicos en Argentina. Sus proyectos de investigación actuales se centran en las redes de “expertos” y “experticia” movilizados en los procesos de resistencia y en la promoción de alternativas al modelo de agronegocios. Participa en proyectos de epidemiología comunitaria.
Arancibia, F. P., Arza, V., Verzeñassi, D., & Frickel, S. (2022). Building participatory knowledge infrastructure against the GMO agriusiness regime: the case of Los Campamentos Sanitarios.
Scott Frickel, Florencia Arancibia (2022) “Environmental Science and Technology Studies”. En Beth Schaefer Caniglia, Andrew Jorgenson, Stephanie A. Malin, Lori Peek, David N. Pellow, Xiaorui Huang (editores) (2021): Handbook of Environmental Sociology, Springer. Capítulo 21, páginas 457-476.
Florencia Arancibia presentó una ponencia, y Guillermina Actis, Julieta Arancio y Almendra Cremaschi facilitaron un taller para bocetar los horizontes del trabajo multi, inter y transdisciplinario.
La implementación del modelo de agronegocios en la Argentina a mediados de los noventa trajo aparejados profundos cambios en la estructura agro productiva con irreversibles efectos socio-ambientales. Estos han dado
Frickel, Scott and Florencia Arancibia, 2019. “Environmental STS.” In International Handbook of Environmental Sociology, eds. Beth Caniglia, Andrew Jorgenson, Stephanie Malin, and Lori Peek, and David Pellow. London: Routledge, forthcoming.
ABSTRACT Between 1992 and 2015 Argentina lost 17% of its tree cover. Regionally, deforestation continues, but net forest loss recently came to a halt. Some scholars argue that this was
Arancio, J., Sebastian, S., Schwertz-Weirich, A., Actis, G., Cremaschi, A., Arancibia, F., … & Fressoli, M. (2018). Taller Internacional: producción abierta y colaborativa. Liinc em Revista, 14(1).
Resumen Abordamos la reflexión sobre la tensión que se establece entre el saber académico, las problemáticas ambientales y la experiencia de las comunidades afectadas, en el conflicto dado por la
Abstract STS and social movement scholars have shown the importance of ‘getting undone science done’ to advance the goals of social movements fighting environmental health injustice. The production and mobilization